系列二之【屋里有什么】

目的：学会认读各物品的名称。

准备：屋内各种物品的名称卡片各2张。

步骤：和宝贝一起在他熟悉的物品上贴上相应的卡片，用另一组卡片问宝贝：“你认识这个字吗?”让他找到相对应的物品和卡片，并说出名称。用以上方法学习食物、动物、植物、身体各部分名称等。

提高一步：自制图画字典，可以用旧杂志、旧日历等材料剪贴各种图片字词。

系列二之【小猫在哪里】

目的：练习辨别声音的方向。

准备：会发声的小猫电动玩具一个。

步骤：在安静的屋子里，先让宝贝玩一会儿电动玩具，熟悉玩具的声音。将宝贝的眼睛蒙住，把小猫放在宝贝的身后，打开开关，让宝贝找一找。如宝贝不理解，可给予示范。宝贝熟悉后，可将小猫藏在屋子里的任何地方，让其顺着声音找。为了增加兴趣，可互换角色，让宝贝藏，家长找。注意引导宝贝用耳朵听着声音去找。

变化形式：给宝贝蒙上眼睛，家长拿鼓分别在其身前、身后、身左、身右敲，让宝贝抓住你。

加深一步：根据宝贝的语言水平，在分辨声音来源的同时，学习方位词。

系列二之【学小猫叫】

目的：体会气流从鼻子通过的感觉，发好鼻音。

准备：小猫头饰两个，小鱼玩具数个。

步骤：妈妈扮“猫妈咪”，宝贝扮“小猫”并学小猫叫”喵”(用手感觉鼻翼振动)，“猫妈咪”听到“小猫”叫得对就给吃一条“小鱼”。

变换形式：学小牛、小羊叫。

加深一步：学习m、n，正确发出m、n作为声母的音。